Megacélozza a testet, de a jellemet is!

A kapcsolat a sport és a jó szellemi képességek kifejlődése között már a legősibb kultúrákban is ismertek voltak: szólnak erről ókori görög versek és korai kínai feljegyzések is. A fegyelmet, példának okáért, gyakorta kötötték össze a küzdősportolók, birkózók vagy az olimpiai bajnokok kemény munkájával. De a sportok jó hatásának megismeréséhez természetesen nem kell az ókori irodalomig visszamennünk.

Michael Trulson texasi szociológus arra jutott az 1986-os tanulmányában, hogy a hagyományos sportok csökkentik a szorongást, az agressziót, ugyanakkor magasabb önértékelést, társasági készséget eredményeznek.

A sport másik fontos előnye az edző személyén és szerepén keresztül érvényesül. Komoly hatást tud gyakorolni minden fiatalra, de még a sportolásra később rákapó felnőttekre is. Edzés közben a tréner van abban a helyzetben, hogy bemutassa a folyamatos figyelem, a munka végén elért siker és az erőfeszítés értékeit és jó hatásait. A verseny során majd a „tanítvány” éles helyzetben is tapasztalhatja az edző pozitív befolyását.

Mint minden, a sporttal kapcsolatos „életigazságnak”, így az edző szerepének is komoly irodalma van. Az 1990-es évektől a pszichológia tudománya a pszichológiai rendellenességek helyett a lehető legjobb emberi viselkedés és az emberi boldogság kutatása felé kezdett elmozdulni. Margaret Moore, a Harvard Egyetem egyik orvosi intézetének kutatója szerint az edzők tevékenységének pozitív hatásait a következőképpen lehet összefoglalni: az erősségeink megismerése, a hála kifejezése, a jó eredmények okainak feltárása és a távlati tervek megalkotása.
 
A felsorolt négy pont közül a legérdekesebb talán a „jó eredmények okainak feltárása” lehet. Más tevékenységekkel ellentétben ugyanis a sport azonnali visszajelzést ad arra nézve, hogy egy döntés vagy gyakorlat mennyire is volt helyes. Például a keddi kemény munka már egy győztes meccset hozhat pénteken.

A fegyelem szokásának elsajátítása szintúgy a legfontosabb eredmények között van. A sport a valóságban mutatja meg, hogyan is lehet távlati célokat elérni a kitartó, gyakran ismétlődő munkával. Mindez a motivációs, azaz a lelkesedésre való képességet is erősíti a fiatalokban vagy felnőtt sportolókban, hiszen olyan versenykörülményeket biztosít, amelyekben a kitartó munka eredményei egyértelműen megmutatkoznak. Két washingtoni kutató szerint a fegyelem kialakításában az edző szerepe a legnagyobb.

Cikkajánló: Mire tanít a sport? Olvasóink válaszoltak!

Mindez a sport fontosságát, a fegyelem kialakításának szükségességét, de leginkább a professzionális, edzők felügyelete mellett végzett mozgás igényét mutatja be mindnyájunknak.

V . L. B.

Fotók: zulahacker123 via Pixabay.com

genielutz via Pixabay.com

Osszd meg a cikket!
Kapcsolódó cikkek
FFK A férfi útja
admin

Élet Alain Delonon túl – 7 jó tanács az ismerkedéshez fiatalon

Szinte minden héten vetíti valamelyik tévécsatorna a Hogyan veszítsünk el egy pasit 10 nap alatt? című vígjátékot, melynek címén rendre megakad az ember szeme, ám kevesen vagyunk rá igazán kíváncsiak, mert őszintén: ki akarja tudni a kérdésre a választ? Sokkal érdekesebb volna például arról filmet forgatni, hogyan szerezzünk meg, azaz – mivel nem birtokolni szeretnénk! – miként nyűgözzünk le mondjuk 7 őszinte lépésben (nem is kell 10) egy hölgyet. Akár a kiszemelt lányt a gimnáziumban, főiskolán, egyetemen, mert a diákélet a nagy találkozások, ismerkedések időszaka.

Tovább
FFK Kultúrát Apától
admin

Félúton a világhír felé – Molnár Farkas félbeszakadt életműve

75 éve hunyt el a neves avantgárd építész, Molnár Farkas, aki azért nem lett világhírű, mert külföldi mesterei és kollégái unszolás ellenére nem költözött Amerikába, hanem itthon maradt és felívelő pályafutásának 1945 januárjában egy bombatalálat vetett véget. Hivatásának tekintette az építészetet, aminek igazi mestere volt.

Tovább